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予習型?復習型?

2025.04.22

### 小学生と中学生では、勉強のアプローチが異なることが多い。予習型と復習型それぞれのメリットを知り、勉強嫌いを克服する手段を考えてみましょう。

 

勉強は、生涯を通じて学ぶべき大切な要素です。しかし、子どもたちが学校で学ぶとき、勉強に対するアプローチは年齢とともに異なります。特に、小学生と中学生では、学ぶ内容や方法に違いが見られます。この記事では、予習型と復習型それぞれのメリットを探り、さらに、勉強が嫌になる理由とその克服方法について掘り下げていきます。

 

### 勉強は予習型がいいか、復習型がいいか

 

#### 予習型のメリット

 

予習型の学習は、新しい知識を進めて学ぶアプローチです。この方法の大きなメリットは、授業に臨む際の理解度が高まることです。事前に学んだ内容をもとに授業を受けることで、質問や疑問点を明確に持ちながら学ぶことができ、教師とのディスカッションにも参加しやすくなります。また、予習を通じて、自分の興味や関心があるトピックを見つけることができ、その後の学びがより深まることにも繋がります。

 

例えば、小学生の段階では、国語の漢字や算数の基礎的な計算を予習して授業に臨むことで、授業がよりスムーズに進むでしょう。同様に、中学生でも、新しい英単語や歴史の出来事について予習しておくことで、授業内での発言や意見表明が自然に促進され、「わかる」という感覚を得ることができます。

 

#### 復習型のメリット

 

一方、復習型の勉強は、すでに学んだ内容を再確認するアプローチです。この方法の利点は、知識が定着し、次のテストや課題に対する準備がしっかりできる点です。特に中学生ともなると、科目の難易度も上がり、復習の重要性が増します。復習を定期的に行うことで、忘却を防ぎ、理解を深めることができます。

 

たとえば、中間テストや期末テストの前に復習を行うことで、過去の問題を解く際にスムーズさが増し、本番の試験でも落ち着いて臨めるでしょう。また、復習には自信を持つための要素も含まれています。すでに理解したことを再度確認することで、忘れていた部分を補強し、自分が学習した内容に確信を持つことができるのです。

 

### 小学生と中学生の違い

 

#### 学習の内容と深さ

 

小学生と中学生の最大の違いは、学習の内容とその深さにあります。小学生では、基礎的な知識を身につけることが中心であり、国語、算数、理科、社会といった基礎的な分野にフォーカスされています。この段階では、楽しさや興味を持って学ぶことが重視され、遊びながら学ぶ要素が強いです。

 

中学生になると、学ぶ科目の内容が専門的に偏り、難易度も増してきます。たとえば、数学では代数や幾何が導入され、歴史や理科もより深い専門知識が求められます。このように、学問に対するアプローチが求められるため、生徒にとっては緊張とプレッシャーが増すことになります。

 

#### 学習意欲とアプローチ

 

小学生の段階では、結構遊びを交えながら学ぶことが可能です。友人とのグループ学習や、ゲーム感覚での学びが有効です。しかし、中学生になると、自己管理が求められるようになります。目標を自分で設定し、それに向かって努力する姿勢が必要とされるため、自らの学びに対する責任感が強くなります。

 

この変化は、学習意欲にも影響を与えます。小学生は、楽しいという理由で自然と勉強に取り組む傾向が強く、中学生は記憶力や理解力の発展にともない、勉強の意義や目標を意識し始めるでしょう。そのため、勉強に対するアプローチは変わり、学ぶ意欲をどう保つかが大きな課題となるのです。

 

### 勉強が嫌になる具体的な理由

 

#### 指導方法の違い

 

勉強が嫌になる理由の一つは、指導方法の差です。特に中学生であれば、教師や親からのプレッシャーがストレスとして働くことがあります。期待される成績や課題の量が多くなると、精神的な負担が増し、それが勉強へのモチベーションを低下させる要因となります。

 

さらに、教育現場では、個々の生徒に対応するための時間が限られていることが多く、個人の理解度に応じた指導がしづらい状況があります。このようなことから、特につまずきやすい科目での理解が進まない場合、自己嫌悪や学習への拒否感が生まれやすくなります。

 

#### 自信の欠如

 

もう一つの理由は、自信がなくなることです。特に成績が優れないと感じる生徒は、その影響で「自分には知識がない」と考える傾向があります。このようなマイナスの自己評価は、学習意欲を削ぐ一因となります。例えば、数学のテストで良い点が取れなかった場合、その結果が次回の試験に影響を及ぼすこともあるでしょう。

 

このように、厳しい競争環境や自分自身へのハードルの高さが、勉強へのモチベーションを低下させ、「勉強が嫌いだ」と感じてしまうのです。

 

### 勉強嫌いを克服するために

 

勉強嫌いを克服するためには、自分に合った学習方法を見つけることが重要です。予習型か復習型、あるいはそのコンビネーションが有効な場合も多いです。まずは、興味を持てる科目やテーマに関連する勉強を選ぶことから始めると良いでしょう。

 

また、周囲のサポートを受けることも重要です。親や教師、友人とのコミュニケーションを大切にし、悩みやストレスを共有することで、勉強への向き合い方が変わってくることもあります。具体的な意見やアドバイス、励ましの言葉も、心の支えとなるでしょう。

 

さらに、勉強の方法を変えてみることも一つの手です。例えば、視覚的な教材を使ったり、音声教材を使ったりすることで、学ぶ楽しさを再発見することができるかもしれません。勉強を少しでも楽しむ要素を取り入れることで、次第にその負担感が軽減され、抵抗感が薄れていくでしょう。

 

### 結論

 

小学生と中学生では、勉強のアプローチが異なりますが、それぞれのメリットや学習スタイルを理解することで、誰もが自分に合った方法を見つけることが可能です。特に、予習型と復習型の特性を活かし、学びを楽しむ姿勢を持つことが、結果的に勉強嫌いを克服する手助けとなるでしょう。

 

自分にとっての最適な学び方を見つけ、周りとのコミュニケーションを通じて支え合うことで、勉強を楽しみ、自己成長へと繋げていけることを願っています。